Une rentrée tout à fait sereine
pour l'inspecteur d'académie

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Jeudi matin, à l'heure de la rentrée, dans une école de Burbure.

L’inspecteur d’académie, Yannick Tenne, ne s’en cache pas : il a vécu une rentrée sereine « car chacun, au niveau local notamment, a su la préparer en amont avec beaucoup de sérieux. Je constate que le travail de concertation avec les élus entamé l’an dernier, ça ne fonctionne pas si mal ». Une concertation qui a aussi été menée avec les enseignants et les syndicats dans un département du Pas-de-Calais où les problématiques peuvent être très diverses d’un territoire à l’autre. Une rentrée sereine donc avant la préparation d’une rentrée 2011 qui s’annonce dans un contexte budgétaire plus difficile, avec l’incertitude sur le nombre des départs en retraite chez les enseignants compte tenu des nouvelles mesures annoncées.

Au préalable, le directeur des services départementaux de l’Éducation nationale avait tenu, ce vendredi matin, à résumer les objectifs nationaux et surtout les trois défis qui, à ses yeux, sont essentiels dans le Pas-de-Calais : la personnalisation de l’enseignement avec un accompagnement des élèves, bons, moyens ou en difficultés en concertation avec les enseignants, les collectivités locales et les parents ; faire en sorte que tout ne vienne pas du haut, c'est-à-dire prendre en compte les initiatives et faire confiance aux acteurs du terrain dans la diversité des territoires du Pas-de-Calais ; faire en sorte de favoriser le dialogue social dans l’académie « en expliquant, en argumentant, en profitant du travail en équipe et de la dynamique de projets dont font preuve les enseignants, impliqués et disponibles ».
Bien sûr, il a été question des jeunes professeurs (185 dans le Pas-de-Calais) qui découvrent le métier sans être passés par la case IUFM. Yannick Tenne a rappelé la tenue de deux journées de formation par le rectorat, complétées dans le Pas-de-Calais par deux autres journées d’accueil et de découverte les 30 et 31 août, ainsi que la mise en place d’un accompagnement sous forme de tutorat pendant deux mois, jusqu’aux vacances de la Toussaint.

Effectifs en légère hausse
Si pour cette année scolaire qui débute, dans le premier degré, soixante-dix-sept fermetures de classes ont été effectives dans le Pas-de-Calais, quatre-vingt-quatre ouvertures ont été enregistrées, dont six annoncées le jour de la rentrée scolaire à Calais Parmentier, Marck maternelle, Sangatte Jules-Ferry, Bruay-la-Buissière Georges-Brassens, Arques Jules-Ferry et Arras La-Fontaine. A noter aussi la réouverture de l’école du village de Bayenghem-lès-Seninghem après dix-neuf ans.
Côté effectifs, on constate une hausse minime d’environ 300 élèves, soit 147 110 au lieu de 146 807 (hausse en élémentaire/maternelle, baisse en enseignement spécial) et au niveau des emplois d’enseignants une augmentation de 32 postes, soit 7 974 au lieu de 7 942.
Dans le second degré, au niveau des collèges, la tendance est aussi à la hausse avec une prévision de 61 767 élèves dans les cent-vingt-six établissements (61 363 en 2009).
Une rentrée placée sous le signe de la stabilité et de la sérénité, à l’aube d’une année scolaire où quarante-sept postes ont été réservés pour les écoles en difficultés dans les secteurs en éducation prioritaire et douze hors éducation prioritaire, et où pour les collèges, 1 800 heures ont été dédiées aux élèves en difficultés. « Nous faisons un effort pour aider les enfants en difficultés et avons fait le choix de maintenir les moyens dans les RASED » explique Yannick Tenne en insistant aussi sur le nécessaire travail avec les familles, les collectivités locales et tous les partenaires.

Travailler avec les familles
Pour M. Tenne, qu’entouraient plusieurs inspecteurs d’académie adjoints, il y a donc un gros travail à fournir en direction des parents. « On n’améliorera pas la réussite scolaire dans le Pas-de-Calais si on ne travaille pas avec les familles. Des choses relativement simples peuvent être mises en place comme par exemple l’accueil échelonné par petits groupes à la rentrée qui permet aux parents de passer une journée dans l’établissement et de comprendre pas mal de choses ».
Concernant l’accueil des élèves handicapés, l’inspecteur d’académie estime qu’il y a encore des progrès à réaliser, même si depuis la loi de 2005, on a constaté une augmentation de plus 120% d’élèves handicapés dans les établissements, soit 30 % par an. « Nous avons la volonté de répondre au mieux aux besoins de familles dans la souffrance qui mènent un combat quotidien » souligne Yannick Tenne pour qui « il y a encore des progrès à faire ».

Brèves de rentrée
*Deux nouveaux inspecteurs d’académie adjoints ont été présentés par M. Tenne. Il s’agit de Cécile Laloux, chargée des maternelles et Philippe Courbois, chargé du premier degré
*Quatre collèges du Pas-de-Calais accueillent désormais un professeur des études chargé de coordonner l’ensemble de la vie scolaire en collaboration avec les surveillants et les conseillers principaux d’éducation.
*L’assouplissement de la carte scolaire n’a eu que très peu d’impact dans le Pas-de-Calais où seuls quelques rares établissement son « évités ».
*Tous les établissements du département ont ou doivent réaliser prochainement un bilan de sécurité.
*Les élèves de l’internat d’excellence de Douai sont pour moitié issus du Pas-de-Calais.
*Même s’ils ont désormais une direction commune (un seul principal), la fusion des collèges de Sains-en-Gohelle et Hersin n’est pas envisagée.
*Les taux de réussites au DNB (diplôme national du brevet) et du baccalauréat ont été respectivement de 83,7% et 85,4% toutes séries confondues dans les deux cas.

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